Sugestões de Leituras

Nesta página estão selecionadas sugestões de documentos oficiais e artigos que podem auxiliar nas discussões das unidades escolares

Diretrizes de Avaliação Educacional

Parecer nº 11_2020 CNE – Orientações educacionais para a realização de aulas e atividades pedagógicas presenciais e não presenciais no contexto da pandemia

Costa et al (2017) Ensino-hibrido e avaliação diagnóstico reflexiva numa proposta interdisciplinar

França Filho et al (2020) Alguns apontamentos para uma crítica da educação a distância (EaD) na educação brasileira em tempos de pandemia

Martins (2020) A covid-19 e o fim da educação a distância um ensaio

Monteiro (2020) (Re)inventar educação escolar no brasil em tempos da covid-19

Rosa (2020) Das aulas presenciais às aulas remotas_ as abruptas mudanças impulsionadas na docência pela ação do Coronavírus – o COVID-19

Schiehl et al (2017) As Perspectivas de Avaliar o Estudante no Ensino Híbrido

Silva (2019) Avaliação da aprendizagem no ensino híbrido – considerações a partir de interfaces digitais

Slavov; Pimenta (2018) Avaliação formativa no ensino híbrido